捉迷藏—關於理解與心智化


【課程編號】130201
Speaker Bio: 

本課程為純線上課程,預計於2024年9/15上線。課程共8部影片約12小時。

捉迷藏-關於理解與心智化

 

溫尼考特說:「藏起來很好玩,但如果沒被找到的話,是一場災難。」

電影陽光普照裡,司馬光跟小朋友一起玩捉迷藏,他最後打破水缸,想要救的其實是躲起來的自己。

人類的心智,具有一種不透明性,很難輕易被找到,我們沒辦法把頭腦(brain)打開,就知道一個人心裡(mind)在想什麼,打從人類一出生開始,爸爸媽媽就得去猜去想,這個寶寶想要什麼,或許可以說,從一開始,要理解一個人的心智,就得靠另一個人的心智。

這堂課要談的心智化,比較像是一種準備理解的過程,理解人心跟研究遙遠的星星可能有點像,現在映在眼中的星光,是經過長途跋涉才來到這裡的,現在所看到的行為舉止,是心智經過一段時間的累積,才發展出來的。

想要把現實中遇到的僵局想通,我們內在要先空出空間來,才放得下自己和對方的過去與現在,心智化理論的技術與量表書上都有了,就讓我們用這堂課來準備內在的空間吧。

 

【講師簡介】謝佳芳精神分析師

國際精神分析學會分析師、紐約IPTAR兒童與青少年精神分析取向治療師、台灣諮商心理師。
 
 

【課程大綱】 

《第一講》古老的地圖:依附與心智化

《第二講》心智化的誕生

《第三講》心智化的搖籃

《第四講》心智化的發展

《第五講》治療師的立場

《第六講》如何運用心智化概念與孩子工作

《第七講》如何運用心智化概念與父母工作

《番外篇》給小學老師:社會情緒學習(SEL)與心智化

 

【參考文獻】

* Target, M. (2016) Mentalization within Intensive Analysis with a Borderline Patient. British Journal of Psychotherapy 32:202-214
* Malberg, N. T. (2015) Activating Mentalization in Parents: An Integrative Framework. Journal of Infant, Child & Adolescent Psychotherapy 14:232-245
* Fonagy, P. (2015) Mutual Regulation, Mentalization, and Therapeutic Action: A Reflection on the Contributions of Ed Tronick to Developmental and Psychotherapeutic Thinking. Psychoanalytic Inquiry 35:355-369
* Hoffman, L. (2015) Mentalization, Emotion Regulation, Countertransference. Journal of Infant, Child & Adolescent Psychotherapy 14:258-271
* Bouchard, M., Target, M., Lecours, S., Fonagy, P., Tremblay, L., Schachter, A. & Stein, H. (2008) Mentalization in Adult Attachment Narratives: Reflective Functioning, Mental States, and Affect Elaboration Compared. Psychoanalytic Psychology 25:47-66
* Fonagy, P. & Target, M. (2007) The Rooting of the Mind in the Body: New Links between Attachment Theory and Psychoanalytic Thought. Journal of the American Psychoanalytic Association 55:411-456

 

 

關於這門課

    

    

 
 
【線上課程
1. 課程採全程線上上課(線上觀看錄影),沒有提供現場課程,報名前請先參考<<線上上課說明>>
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【合辦單位】臺灣精神分析學會
 
【學分申請
1. 本課程已申請諮商心理師和臨床心理師繼續教育學分。線上課程已通過:諮商心理師(專業課程)8學分、臨床心理師(品質課程)8學分。
2. 完成課程之學分登錄與送審將統一於線上課程結束(2025/9/15)後進行。
 
【課程提供資料】本課程所提供之資料僅包含每堂課之課程投影片,並不提供每堂課內容之參考文獻。
 

【吾境思塾公益基金】本課程收入在扣除營運支出後將全數匯入「吾境思塾公益種子治療師基金」。

 

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【課程日期說明】: 
    • 線上觀賞期限預計於2024/9/15上線,觀賞至2025/9/15 截止

 

  • 【費用】 全系列報名7,500
  • 1. 本課程提供過去曾參與吾境思塾課程之學員,以「舊生優惠」價報名。 2. 以學生價報名者請於現場簽到時出示公私立學校(不含空大/社大)之有效學生證,報名全程線上上課者,請email學生證照片檔或掃瞄檔為證。 3. 本課程與「臺灣精神分析學會」合辦,合辦單位會員可享優惠價報名。
  •  
  • 【舊生優惠】全系列報名6,000
  • 【學生價】 全系列報名6,000
  • 【合辦單位人員優惠價】 全系列報名6,000
  • (各種優惠僅可擇一使用)

 

【參與資格】: 
  • 本課程適合助人工作者、學校老師、家長,以及對人的內在有興趣的民眾。

 

【注意事項】: 
  • 《1》本系列課程提供現場上課學員無法出席時線上錄影補課機會,有需要之學員請以email申請,謝謝! 《2》課程已全面使用電子發票,報名時請填妥二聯/三聯發票資訊,我們將於課前開立電子發票寄至您的電子信箱。

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